#НОРИЛЬСК. “Таймырский Телеграф” – Проект “Таймырский ПРОФИ” помогает старшеклассникам определиться с выбором профессии.
Как сообщили в пресс-служба администрации Таймырского муниципального района, в этом году сотрудники дудинского Городского дома культуры предложили школьникам такие направления подготовки, как “Школа звукорежиссера”, “Светорежиссура. Светопартитура”, “Актерское мастерство” и “Школа ведущего”. По словам главного специалиста отдела общего образования районного управления образования Олеси Жуковой, театральное направление у дудинских старшеклассников пользуется популярностью. Некоторые подростки, прошедшие обучение в рамках проекта “Таймырский ПРОФИ” в прошлом году, уже влились в коллектив театральной студии.
Другое интересное направление по профориентации второй год предлагают специалисты Таймырского краеведческого музея. В этом году 17 школьников подали заявки для прохождения обучения по основам музееведения. Занятия для них начались 4 декабря минувшего года и завершатся 12 января. Курирует эту работу по профориентации заместитель директора Таймырского краеведческого музея по маркетингу Эмилия Стамбровская. Она рассказала, что для ребят проводились, как теоретические, так и практические занятия. Школьники побывали в роли реставраторов, лекторов-экскурсоводов и сотрудников фондов, работали в хранилище, вели экскурсии и оформляли витрины.
В этом учебном году на базе Таймырского колледжа уже прошли профессиональные пробы по направлениям: автослесарь, электромонтер, повар-кондитер, ветеринар, экономика и бухгалтерский учет, актерское мастерство.
Муниципальный проект “Таймырский ПРОФИ” по организации профессиональных проб действует три года. В его рамках представители различных предприятий и организаций проводят занятия со школьниками, знакомят их с особенностями той или иной профессии. “Форма работы практикоориентированная, когда ребенок погружается в профессию и за короткий период (обычно неделя с ежедневными занятиями по полтора–два часа в день) постигает ее азы, получает навыки и делает выводы: нужна ли ему эта профессия”, – подчеркнула Олеся Жукова.
Работа по профориентации включает в себя также классные часы, родительские собрания и экскурсии, в том числе с выездом на расположенные в Норильске Медный завод и Талнахскую обогатительную фабрику Заполярного филиала компании “Норникель”.
